Транспортного инжиниринга и информационных технологий

1. Общая информация о кафедре

Год основания кафедры: 2001 г.

Миссия и основные цели кафедры:

Обеспечение теоретической и практической подготовки специалистов, обладающих профессиональными знаниями, учебными навыками

Цели и задачи кафедры «Транспортный инжиниринг и информационные технологии»:

Цель кафедры обеспечение качественной подготовки конкурентоспособных специалистов в области транспортного инжиниринга и информационных технологий, обладающих профессиональными, цифровыми и надпрофессиональными компетенциями, востребованными на современном рынке труда, а также развитие научно-исследовательской и инновационной деятельности.

Задачи кафедры:

  • реализация и постоянное совершенствование образовательных программ по направлениям транспортного инжиниринга и информационных технологий в соответствии с требованиями рынка труда и стратегическими приоритетами развития отрасли;
  • формирование у обучающихся профессиональных компетенций (Hard skills) и универсальных надпрофессиональных компетенций (Soft skills), обеспечивающих их профессиональную мобильность и конкурентоспособность;
  • внедрение инновационных, практикоориентированных и цифровых методов обучения, включая дуальное обучение, проектную деятельность и использование специализированных программных продуктов;
  • развитие научно-исследовательской работы профессорско-преподавательского состава и обучающихся, интеграция науки, образования и производства;
  • привлечение обучающихся к научно-практической деятельности, участию в конференциях, круглых столах, конкурсах и исследовательских проектах;
  • укрепление и расширение взаимодействия с работодателями и социальными партнёрами, участие представителей производства в образовательном процессе;
  • обеспечение условий для непрерывного профессионального развития профессорско-преподавательского состава, повышения квалификации и академической мобильности;
  • развитие инклюзивной, безопасной и комфортной образовательной среды, основанной на принципах равных возможностей и академической этики;
  • совершенствование материально-технической и учебно-методической базы кафедры, внедрение современных цифровых и информационных ресурсов;
  • содействие трудоустройству выпускников и сопровождение их профессиональной адаптации.

Какие дисциплины ведёт кафедра:

Бакалавриат

Вузовский компонент

1

Основы дизайна I

2

Электрические машины и электропривод

3

Программирование и настройка станков с ЧПУ I

4

Техника и программирование микроконтроллеров I

5

Сервопривод

6

Компьютерная архитектура

7

Роботизированные системы управления

8

Основы дизайна II

9

Программирование и настройка станков с ЧПУ II

10

Техника и программирование микроконтроллеров II

11

Техническое обслуживание и ремонт станков с ЧПУ+КП

12

Системы автоматического управления электроприводами

13

Компьютерные системы управления

14

Интеллектуальные информационные системы и базы знаний

15

IT-инфраструктура

16

Объектно-ориентированное программирование

17

Разработка мобильных приложений

18

Системы 3D моделирования

19

Клиент серверные приложения

20

Web-технологии

21

Технология программирования на С/С++

22

Базы данных в ИС

23

Основы робототехники

24

Основы информационных систем

25

Введение в специальность

26

Алгоритмы, структура данных и программирование

27

Детали машин

28

Энергетические установки транспортной техники

29

Основы технической эксплуатации транспортной техники

30

Эксплуатационные материалы транспортной техники

31

Автосервис и фирменное обслуживание

32

Механика I

33

Материаловедение

34

Робототехника

35

Механика II

36

Основы конструкции транспортных средств

37

Информационные технологии на транспорте

38

Робототехника

Компонент по выбору

1

Введение в интернет вещей

2 

Силовая электроника

3

САМ технологии

4

Техническая графика (3D моделирование)

5

Общий курс транспорта

6

Метрология, стандартизация и управление качеством

7

Теплотехника

8

Теория движения автомобилей

9

Новые материалы и технологии на транспорте

10

Теория машин и механизмов

11

Механика жидкости и газа, гидро - пневмопривод

12

Диагностика современного автомобиля

13

Двигатели внутреннего сгорания

14

Конструкция автомобилей

15

Основы технологии производства и ремонта транспортной техники

16

Подъемно-транспортные машины

17

Комплексная механизация и автоматизация  погрузочно-разгрузочных работ

18

Дорожные машины

19

Динамика транспортной техники

20

Теория электрических цепей

21

Архитектура информационных систем

22

Операционные системы

23

Управление IT-проектами

24

Создание стартапа

25

Методы, модели в управлении автодорожной отраслью

26

Современные операционные системы

27

Программирование компьютерных игр

28

Архитектура компьютерных систем и сетей

29

Информационная безопасность и защита информации

30

Телематика в автодорожной отрасли

31

Проектирование ИС для автодорожной отрасли

32

Разработка приложений  на платформе .NET Core

33

Цифровой маркетинг по отраслям

34

Системы автоматизации  деятельности предприятия (1С: Предприятие)

35

Метрология, стандартизация и управление качеством

36

Автотранспортные средства

37

Цифровые технологии анализа данных

38

Системы 3D моделирования

39

Инженерная механика

40

Автомобили

41

Строительные машины и оборудование

42

Инженерная графика

Магистратура

Вузовский компонент

1

Методология научных исследований

2

Наноматериалы и инновационные технологии в технике

3

ГИС в строительстве

4

Информационные технологии в экономике и бизнесе

Компонент по выбору

1

Основы  эксплуатации  и исследовании технологического оборудования

2

Современные технологии ремонта и технического обслуживания  в транспортной технике

3

Теория износа рабочих органов землеройных машин

4

Проблемы надежности  машин строительного производства

Докторантура

Вузовский компонент

1

Методы научных исследований

Компонент по выбору

1

Динамика и прочность транспортной техники

2

Патентоведение и охраны интеллектуальной собственности

3

Методы оценки восстановления работоспособности деталей и узлов транспортной техники 

2. Руководство и преподаватели

3. Учебный процесс

Образовательные программы

6В06106 – Информационные системы

6В07108 – Мехатроника в автомобилестроении

6В07107 – Транспорт, транспортная техника и технологии

7М07104 – Транспорт, транспортная техника и технологии

8D073 – Транспорт, транспортная техника и технологии

Современные технологии и методики
  1. Активное обучение (active learning): студент участвует в учебном процессе, а не пассивно слушает.
  2. Флиппед-класс ( flipped classroom ): студент изучает теорию дома (видео, конспекты), в аудитории решает задачи и обсуждает кейсы.
  3. Проблемно-ориентированное обучение (PBL): обучение через решение реальных проблем, требующее исследования и совместной работы.
  4. Кейсовое обучение и ситуационные задачи: разбор конкретных случаев из практики.
  5. Проектное обучение (project-based learning): долгосрочные проекты, интегрирующие знания и умения.
  6. Компетентностный подход: развитие конкретных компетенций, полезных в профессии.
  7. Инклюзивное и дифференцированное обучение: учет разнообразия учащихся, адаптация материалов и форм оценки.
  8. Междисциплинарный подход и исследовательская педагогика: связь с наукой и исследованиями.
  9. Фасилитированное обсуждение и стендап-форматы: регулярные короткие обсуждения, скорость обмена знаниями.
  10. Геймификация и микро-цифровые лаборатории: баллы, бейджи, уровни для мотивации.
  11. Кейсы и сценарии: анализ проблем в рамках дисциплины.
  12. Элементы дизайна мышления: эмпатия, определение проблемы, идеи, прототипы, тестирование.
  13. Коллаборативное обучение: парная и групповая работа, роли в команде.
  14. Обучение с обратной связью в реальном времени: быстрые формативные проверки понимания.
  15. Самостоятельная и исследовательская деятельность: мини-исследования, рефераты, профильные проекты.
Преподаватели постоянно проходят курсы повышения квалификации для:
  • Обновления знаний и методик: новые дисциплины, подходы к обучению, изменения в стандартах образования.
  • Повышение качества преподавания: освоение эффективных педагогических технологий, способов активного обучения, оценки знаний.
  • Внедрение информационных технологий: использование онлайн-платформ, мультимедийных курсов, адаптивного обучения, дистанционных форм занятий.
  • Соответствие требованиям аккредитации и лицензирования: выполнение регламентов и требований к квалификации педагогов.
  • Адаптация к требованиям рынка труда: совместимость учебного процесса с современными компетенциями и навыками, востребованными работодателями.
  • Профессиональное развитие и карьерный рост: возможность повышения категории, должности, участие в научной и методической работе.
  • Инклюзивное и этичное обучение: освоение способов работы с разными аудиториями, в том числе с особыми образовательными потребностями.

4. Научная деятельность

Основные направления исследования кафедры
  1. Управление движением на городских и магистральных дорогах
  2. Обмен данными между транспортными средствами и инфраструктурой (V2X)
  3. Моделирование и анализ потоков транспорта, предиктивная аналитика
  4. GIS, геоинформационные системы, обработка спутниковых и мобильных данных
  5. Дата-аналитика и машинное обучение для предиктивного обслуживания и планирования
  6. Автономные транспортные средства и их интеграция в существующую инфраструктуру
  7. Роботизированные системы обслуживания и ремонта инфраструктуры
  8. Искусственный интеллект в образовании

5. Партнёрство и сотрудничество

Департамент полиции г. Алматы Департамент полиции г. Алматы
КазНИИБД ТОО «Казахский научно – исследовательский институт безопасности дорожного движения»
ТОО «IPC MACHINES» г.Алматы ТОО «IPC MACHINES» г.Алматы
ТОО «Фирма Lika Trade» ТОО «Фирма Lika Trade»
ТОО «Нур Темир Транс» ТОО «Нур Темир Транс»
ТОО «Ханиуэлл-АСУ ТОО «Ханиуэлл-АСУ
ОО МАИН ОО МАИН
ТОО «ГИС АЛИ» ТОО «ГИС АЛИ»

6. Студенческая жизнь

Выпускники

  • Инженер по транспортному проектированию / транспортному планированию
  • Инженер-конструктор, инженер по инфраструктуре
  • Специалист по ITS (умные транспортные системы) и управлению движением
  • Геоинфорариалист (GIS-специалист)
  • Аналитик данных в транспорте, Data Analyst (трафик, логистика)
  • Менеджер проектов в сфере транспорта и логистики
  • Программист/разработчик ПО для транспортной отрасли
  • Инженер по эксплуатации и обслуживанию транспортной инфраструктуры
  • Специалист по моделированию и симуляциям транспортных процессов (SIM/ARENA и т. п.)
  • Контент-менеджер/специалист по цифровым услугам в транспортной компании